Luz Marina Sierra Bonilla9 noviembre, 20219 noviembre, 2021
Cordial saludo. Interesante ver como la educación en casa no fue un obstáculo para conformar su Gobierno Estudiantil. Ser recursivos y creativos es una característica muy importante de los docentes. ¡Felicidades!
sebastian Yepes Alvarez15 noviembre, 202115 noviembre, 2021
Cordial saludo.
Creo que cada una de las experiencias vividas, desde casa o desde el aula de clase, son insumos que nos garantizan hacer un trabajo digno y de admirar, en donde se enfoca en la formación integral de nuestros estudiantes.
Profes excelente práctica Educativa al evidenciar como desde casa se logró permitir que los procesos avanzaran y los chicos observaran cada uno de los obstáculos como experiencias de aprendizaje, interesante ver la importancia de la implementación de nuestro modelo y la apropiación del mismo para obtener aprendizajes para la vida. FELICITACIONES !
Felicitaciones apreciados docentes, lo que más me gusto fue ver como ustedes además de generar un vídeo tan agradable, en el que pudimos ver la internalización que los niños han desarrollado de sus procesos en el Gobierno Estudiantil, también han relacionado los comités; como ejercicio de dinamización del gobierno estudiantil, con la generación de proyectos que se conectan directamente con las propuestas de los mismos comités y; que además surgen de los intereses y necesidades de la comunidad educativa canalizados en estos comités. Que gran estrategia. De seguro, cada una de estas propuestas permitirán que la comunidad se personalice más de los procesos de los niños en la escuela y reconozcan que el trabajo cooperativo, el liderazgo y los aprendizajes significativos y contextualizados ofrecen oportunidades para mejorar el bienestar de la comunidad y tener un impacto en los mismos. Finalmente, la semana de logros tiene 120 propuestas, ¿Cuántas se atreven a visitar y comentar? Saludos.
LUIS CARLOS AYRAM ARDILA10 noviembre, 202110 noviembre, 2021
Curioso la forma como las guías de aprendizaje fueron un elemento práctico para materializar el gobierno estudiantil en casa y el nivel de apropiación de los niños en cuanto a la participación en los espacios democráticos. Los videos de los candidatos impulsaron la comunicación y resaltaron el cariño de los niños por sus compañeros.
Compañeras muchas felicitaciones por la forma como lograron reunir cada una de sus experiencias, pues se logra evidenciar el grado de compromiso que debieron realizar para sacar adelante este proceso de elecciones en tiempos de pandemia. Es por ello que la labor docente no se debe limitar al trabajo en la escuela, sino que debe ir más allá como lo demuestra este grupo de docentes, las cuales lideraron procesos formativos con los estudiantes, con el objetivo de favorecer el desarrollo de la comunidad en general.
Anderson Jesús Cogollo Arias11 noviembre, 202111 noviembre, 2021
Saludos especiales a las docentes de la institución educativa portero grande de huila. Es satisfactorio ver como los niños emprenden a través de la comunicación y participación bajo el acompañamiento de sus familias. Un abrazo desde el departamento de Córdoba. Felicitaciones.
La experiencia ´permite evidenciar el trabajo realizado, muestra como cuando se quiere, se pueden vencer obstáculos y continuar adelante con nuestra misión. Fascinante ver a los estudiantes exponer sus trabajos. Gracias por enseñarnos que querer es poder. Adelante maestros ENA, Colombia nos necesita.
María Cristina Cuartas Celis11 noviembre, 202111 noviembre, 2021
Excelente que, a pesar de los inconvenientes a los que nos vimos enfrentados a lo largo de estos casi dos años, no se detuvo el proceso académico y formativo de nuestras instituciones y mucho menos, el proceso electoral tan importante en la construcción de ciudadanía. Felicitaciones por los recursos empleados y por la integración activa y efectiva de las familias en este proceso democrático.
Contextualizar la guías ENA y trabajar con ellas fue de gran ayuda porque nos permitió seguir en estos tiempos de pandemia, seguir con nuestro proceso de enseñanza aprendizaje.
Disfruté mucho su video…creo que es un gancho muy chévere mostrar las fotos del trabajo de los comités, y considero muy poderoso que ajustaron creativamente diferentes estrategias para avanzar en el proceso del Gobierno Estudiantil en época de pandemia. Curiosamente, esta es una estrategia que se considera muchas veces “no aplicable” al contexto de trabajo en casa; sin duda, su trabajo despertará el interés y la curiosidad de muchos compañeros.
Eso sí, quede con ganas de terminar de escuchar sobre los aprendizajes alcanzados en los cursos virtuales ENA…y, por supuesto, muy curiosa de conocer más sobre todas las actividades preparatorias que hicieron posible la jornada democrática en casa…o de lo que los padres dijeron de esta experiencia. Con seguridad ustedes podrán compartir su experiencia en otros espacios. En esos momentos será muy útil compartir más detalles o ejemplos que ilustren estos elementos.
Finalmente profes, no entendí el tema del emprendimiento escolar. Se me ocurren varias ideas pero sería muy útil comprender cómo es que uds. relacionan la jornada democrática, el Gobierno Estudiantil y, en general, la experiencia de este proceso con formar emprendedores escolares.
Es una alegría conocer las experiencias de docentes ENA. Resulta inspirador y esperanzador, sobre todo teniendo en cuenta el calibre de reto que hemos vivido en esta pandemia. Espero tener la oportunidad en el futuro de saber cómo están haciendo la transición a la presencialidad y cómo su creatividad les ha permitido adaptar los procesos ENA a la nueva realidad. ¡Muchas gracias por su trabajo profes!
Excelente trabajo,se evidencia que la labor docente que se realiza a diario tiene resultados gratificante en la comunidad, especialmente en los estudiantes quienes aprenden a ser líderes para representar a su comunidad y luchar por los intereses en común
Alexander Manzano Piedrahita12 noviembre, 202112 noviembre, 2021
Es un motivo importante reconocer que la modalidad y la metodología Escuela Nueva es un verdadero tejido académico en el que se desarrollan en diferentes momentos y situaciones todo lo que se adelanta al interior de la Escuela y que se refleja en cada respuesta que los estudiantes realizan por las actividades adelantadas más aún en un hecho tan fuerte como la experiencia sanitaria por la cual el mundo atravesó. El dinamismo utilizado para formar el Gobierno Estudiantil deja elementos útiles para tener en cuenta para próximos momentos que se realizarán en las comunidades propias porque se sustenta maneras de mejorar en varios aspectos.
Elmar Rodrigo Muñoz12 noviembre, 202112 noviembre, 2021
Que interesante este trabajo, y sobre el resalto la importancia que le dan al gobierno estudiantil y sus comités. Es importante como la implementación de ENA abre nuevas experiencias significativas para nuestros niños que les permite asumir su rol desde otras miradas, a futuro estoy convencido, que tendremos a wste país liderado por personas con verdadero sentido social y democrático.
19 Comments
Cordial saludo. Interesante ver como la educación en casa no fue un obstáculo para conformar su Gobierno Estudiantil. Ser recursivos y creativos es una característica muy importante de los docentes. ¡Felicidades!
¡Completamente de acuerdo Luz Marina! Esa es una de las cosas más increíbles de esta experiencia y de la que podemos aprender mucho.
Cordial saludo.
Creo que cada una de las experiencias vividas, desde casa o desde el aula de clase, son insumos que nos garantizan hacer un trabajo digno y de admirar, en donde se enfoca en la formación integral de nuestros estudiantes.
Felicidades maestra por este gran aporte a la educación Colombiana Dios permite tus buenas obras
Muy interesante saber que su mayor logro es la implementación del modelo escuela nueva. felicitaciones
Muy buena experiencia. Les felicito, sigan con el mismo entusiasmo, adelante obtendrán muchos éxitos.
Profes excelente práctica Educativa al evidenciar como desde casa se logró permitir que los procesos avanzaran y los chicos observaran cada uno de los obstáculos como experiencias de aprendizaje, interesante ver la importancia de la implementación de nuestro modelo y la apropiación del mismo para obtener aprendizajes para la vida. FELICITACIONES !
Felicitaciones apreciados docentes, lo que más me gusto fue ver como ustedes además de generar un vídeo tan agradable, en el que pudimos ver la internalización que los niños han desarrollado de sus procesos en el Gobierno Estudiantil, también han relacionado los comités; como ejercicio de dinamización del gobierno estudiantil, con la generación de proyectos que se conectan directamente con las propuestas de los mismos comités y; que además surgen de los intereses y necesidades de la comunidad educativa canalizados en estos comités. Que gran estrategia. De seguro, cada una de estas propuestas permitirán que la comunidad se personalice más de los procesos de los niños en la escuela y reconozcan que el trabajo cooperativo, el liderazgo y los aprendizajes significativos y contextualizados ofrecen oportunidades para mejorar el bienestar de la comunidad y tener un impacto en los mismos. Finalmente, la semana de logros tiene 120 propuestas, ¿Cuántas se atreven a visitar y comentar? Saludos.
Curioso la forma como las guías de aprendizaje fueron un elemento práctico para materializar el gobierno estudiantil en casa y el nivel de apropiación de los niños en cuanto a la participación en los espacios democráticos. Los videos de los candidatos impulsaron la comunicación y resaltaron el cariño de los niños por sus compañeros.
felicitaciones por el trabajo. Muy importante el fortalecimiento del gobierno estudiantil que ayuda a la participación, liderazgo y compromiso
Compañeras muchas felicitaciones por la forma como lograron reunir cada una de sus experiencias, pues se logra evidenciar el grado de compromiso que debieron realizar para sacar adelante este proceso de elecciones en tiempos de pandemia. Es por ello que la labor docente no se debe limitar al trabajo en la escuela, sino que debe ir más allá como lo demuestra este grupo de docentes, las cuales lideraron procesos formativos con los estudiantes, con el objetivo de favorecer el desarrollo de la comunidad en general.
Saludos especiales a las docentes de la institución educativa portero grande de huila. Es satisfactorio ver como los niños emprenden a través de la comunicación y participación bajo el acompañamiento de sus familias. Un abrazo desde el departamento de Córdoba. Felicitaciones.
La experiencia ´permite evidenciar el trabajo realizado, muestra como cuando se quiere, se pueden vencer obstáculos y continuar adelante con nuestra misión. Fascinante ver a los estudiantes exponer sus trabajos. Gracias por enseñarnos que querer es poder. Adelante maestros ENA, Colombia nos necesita.
Excelente que, a pesar de los inconvenientes a los que nos vimos enfrentados a lo largo de estos casi dos años, no se detuvo el proceso académico y formativo de nuestras instituciones y mucho menos, el proceso electoral tan importante en la construcción de ciudadanía. Felicitaciones por los recursos empleados y por la integración activa y efectiva de las familias en este proceso democrático.
Contextualizar la guías ENA y trabajar con ellas fue de gran ayuda porque nos permitió seguir en estos tiempos de pandemia, seguir con nuestro proceso de enseñanza aprendizaje.
Estimadas profes,
Disfruté mucho su video…creo que es un gancho muy chévere mostrar las fotos del trabajo de los comités, y considero muy poderoso que ajustaron creativamente diferentes estrategias para avanzar en el proceso del Gobierno Estudiantil en época de pandemia. Curiosamente, esta es una estrategia que se considera muchas veces “no aplicable” al contexto de trabajo en casa; sin duda, su trabajo despertará el interés y la curiosidad de muchos compañeros.
Eso sí, quede con ganas de terminar de escuchar sobre los aprendizajes alcanzados en los cursos virtuales ENA…y, por supuesto, muy curiosa de conocer más sobre todas las actividades preparatorias que hicieron posible la jornada democrática en casa…o de lo que los padres dijeron de esta experiencia. Con seguridad ustedes podrán compartir su experiencia en otros espacios. En esos momentos será muy útil compartir más detalles o ejemplos que ilustren estos elementos.
Finalmente profes, no entendí el tema del emprendimiento escolar. Se me ocurren varias ideas pero sería muy útil comprender cómo es que uds. relacionan la jornada democrática, el Gobierno Estudiantil y, en general, la experiencia de este proceso con formar emprendedores escolares.
Es una alegría conocer las experiencias de docentes ENA. Resulta inspirador y esperanzador, sobre todo teniendo en cuenta el calibre de reto que hemos vivido en esta pandemia. Espero tener la oportunidad en el futuro de saber cómo están haciendo la transición a la presencialidad y cómo su creatividad les ha permitido adaptar los procesos ENA a la nueva realidad. ¡Muchas gracias por su trabajo profes!
Excelente trabajo,se evidencia que la labor docente que se realiza a diario tiene resultados gratificante en la comunidad, especialmente en los estudiantes quienes aprenden a ser líderes para representar a su comunidad y luchar por los intereses en común
Es un motivo importante reconocer que la modalidad y la metodología Escuela Nueva es un verdadero tejido académico en el que se desarrollan en diferentes momentos y situaciones todo lo que se adelanta al interior de la Escuela y que se refleja en cada respuesta que los estudiantes realizan por las actividades adelantadas más aún en un hecho tan fuerte como la experiencia sanitaria por la cual el mundo atravesó. El dinamismo utilizado para formar el Gobierno Estudiantil deja elementos útiles para tener en cuenta para próximos momentos que se realizarán en las comunidades propias porque se sustenta maneras de mejorar en varios aspectos.
Que interesante este trabajo, y sobre el resalto la importancia que le dan al gobierno estudiantil y sus comités. Es importante como la implementación de ENA abre nuevas experiencias significativas para nuestros niños que les permite asumir su rol desde otras miradas, a futuro estoy convencido, que tendremos a wste país liderado por personas con verdadero sentido social y democrático.
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