Esta experiencia significativa sobre el gobierno estudiantil bajo las orientaciones de ENA, fue muy impactante en la medida en que vemos a los niños desde los más pequeñitos liderar y/o ejercer una función dentro de los distintos comités que conforman el gobierno estudiantil. Es de admirar a estos niños cumplir su función con entusiasmo, esforzándose para desempeñar de la mejor manera posible su función, porque sabemos que ellos son el centro de nuestro proceso de enseñanza aprendizaje.
Felicitar a estos maestros por que a través de ellos podemos aprender e implementar aspectos que no se hacen en nuestra escuela.
este es un proyecto significativo, y muy importante que otros docentes podamos tomarlo como una herramienta pedagógica para que nuestros estudiantes empiecen participando del ejercicio democrático desde este espacio
Gracias por evidenciar la experiencia de gobierno estudiantil con ENA en su I. E. La experiencia es muy sig ificativa ya que se ve identificado los roles de los estudiantes en este proceso y el proceso de liderazgo que realizan cada uno en sus comités, me motiva el saber que no hay necesidad de tener muchos estudiantes en el aula para la conformación de los estudiantes todo esta en la motivación que se haga en el aula.
Felicitaciones compañeros por su hermosa labor y por compartir sus experiencias, un grupo de alumnos y docente muy juiciosos, comprometidos y empoderados de la metodología ENA.
Bendiciones
sebastian Yepes Alvarez15 noviembre, 202115 noviembre, 2021
Cordial saludo.
Sorprendido se queda uno al ver que desde la zona rural se pueden hacer trabajos tan significativos y enriquecedores, creo que la labor desarrollada es de admirar y compartir en otras Instituciones…..FELICITACIONES
La forma en la que se hace vivencial en este vídeo la experiencia no solo del docente sino de los estudiantes frente a los roles y su papel en el liderazgo y éxito del Gobierno estudiantil permite comprender que; a través de esta estrategia curricular, se da protagonismo a los estudiantes para fortalecer los procesos convivenciales, argumentativos y críticos en sus aulas y escuelas. La importancia del gobierno estudiantil para los maestros está en la formación de líderes que logren transformar los conflictos en la escuela en oportunidades de mejora de sus lazos afectivos, el compañerismo, respeto y la amistad entre otros; por medio de las dinámicas promovidas alrededor del Gobierno estudiantil. Que buen ejercicio y propuesta de creación del vídeo, les sugiero que continúen otorgando el rol de protagonistas a sus estudiantes para que así se identifiquen y apropien con esta herramienta de enseñanza – aprendizaje para la resolución de conflictos en las escuelas rurales de nuestro país. Cordial saludo, sigamos conociendo otras experiencias en esta semana de logros.
Felicitaciones por el trabajo que han venido realizando en la sede educativa. Se evidencia apropiaciòn de los roles y un gobierno estudiantil funcional.
Luz Marina Sierra Bonilla9 noviembre, 20219 noviembre, 2021
Felicitaciones comañeros. Interesante ver cómo los estudiantes asumen sus roles y aprenden a ser activos, críticos y a colaborar en el proceso de fformación. Igualmente, resaltar la labor docente que propicia ests espacios y su aprendizaje.
Elmar Rodrigo Muñoz Imbachi9 noviembre, 20219 noviembre, 2021
¡Que hermoso ver que ENA permite otro tipo de educación democrática a través del Gobierno Estudiantil! Son aspectos importantes en la mirada que podemos dar hacia otro tipo de gobernanza en nuestros territorios. Esta es la Colombia que soñamos!
La experiencia del gobierno estudiantil como lo manifiestan los compañeros es la oportunidad para lograr grandes cambios sociales a través de la democracia, el liderazgo, el compromiso, la libertad de expresión y la adecuada manera de asumir funciones por parte de nuestros educandos
Mari Pantoja Cadena9 noviembre, 20219 noviembre, 2021
Es una experiencia muy significativa, ya que incentiva al estudiante al trabajo en equipo, el desarrollo personal y emocional.
Para el gobierno estudiantil es la herramienta que complementa el aprendizaje de los niños de manera libre y democrática.
Este video, protagonizado por estudiantes, dando cuenta del modelo y muchos de sus procesos, me parece una muestra valiosa pues se evidencia la esencia escolar fundamentada en el modelo, el ejercicio del gobierno estudiantil, la participación de los estudiantes y la construcción colectiva del tejido social desde el liderazgo sembrado en la niñez con una importante proyección al futuro.
Felicitar al docente por hacer posible entre sus estudiantes, elegir su gobierno estudiantil a pesar de las dificultades que tuvo para lograr las participación de los padres. La importancia de motivar a los niños son la esencia de nuestra labor docente.
Ingrid Yised Suárez Ortiz9 noviembre, 20219 noviembre, 2021
Muy linda experiencia, acerca de la conformación del gobierno estudiantil, se visualiza a estudiantes bien empoderados de cada uno de los roles que desempeñan, la sencillez, alegría y cariño con la que ejercen su función; felicitaciones.
Excelente orientación de la docente se ve el esfuerzo y resultado a l ver como los estudiantes se expresan y se ven comprometido con las estrategias del gobierno estudiantil.
Qué experiencia tan bonita. Felicitaciones profe. Se observa el empoderamiento de los estudiantes y el interés por cumplir sus roles dentro del Gobierno Estudiantil.
Una gran experiencia, que refleja un gobierno estudiantil; de, por y para los estudiantes. Muestra un docente que educa con el liderazgo que debe caracterizar a un docente de ENA. Gracias por compartir.
María del Rosario Suárez Castro9 noviembre, 20219 noviembre, 2021
Excelente implementar la estrategia de Gobierno Estudiantil en nuestras sedes rurales, interesante formar no solo a los estudiantes, sino a los otros actores de la counidad educativa a ser participativos, grandes comunicadores, autonomo, agenciadores de conocimiento,entre otros. Es de gran beneficio para nuestras escuelas que los chicos armen grupos de trabajo donde reine la cooperación, colabpración, autonomía, liderazgo, la apertura hacia con lños otros.
Felicitaciones por el trabajo realizado, excelente experiencia. Resalto los aprendizajes y el liderazgo como parte central para el mejoramiento continuo de la calidad educativa y como ENA transforma, motiva y contribuye a la construcción de sueños desde diferentes estrategias viables para el trabajo nuestros estudientes.
se nota que es una escuela muy organizada aplicando todos los instrumentos ENA. los niños son participe activa, cumpliendo con sus funciones de acuerdo a su cargo, fomentan el trabajo en equipo.
Muy buena presentación compañeros, mi recomendación: sigan con ese entusiasmo, con esa emoción, esa experiencia me inspira mucho. Regálenme esa experiencia a mi email: osvaldogambote@gmail.com,
Muy buen trabajo, como el profe lo expone, este resultado nace de un proceso que los mismos niños van creando a partir de sus necesidades. Me llama la atención el comité de arena? sería interesante ampliar su intención pedagógica. Feliz día
Diana Luz Herrera De la ossa.10 noviembre, 202110 noviembre, 2021
Excelente experiencia, anima a los niños a apropiarse de lo que es el gobierno estudiantil y así se refleja que conocen claramente lo que es ser líder en su salón de clases, así mismo este contribuye a que organicen la escuela en los diferentes comités para que allá un buen equipo de trabajo .felicitaciones.
Buenas noches, excelente experiencia, de verdad que los comités son fundamentales para una buena organización , los estudiantes adquieren liderazgo y desde pequeños van asumiendo pequeñas responsabilidades, los cuales se reflejaran a su futuro.
Muy buena experiencia,además de la puesta en práctica y la apropiación de cada uno de los conceptos por parte de los estudiantes en cuanto a la elección del gobierno escolar ,se puede observar la responsabilidad en cuanto al desempeño de cada uno de sus roles y funciónes también en la organización de los comités para el fortalecimiento de las capacidades
Cordial saludo, esta experiencia m,e parece muy interesante ya que fomenta la participación, y nos brinda estrategias para que podamos implementar en el aula a la hora de realizar las actividades del gobierno escolar.
gracias a los compañeros que la compartieron, y se apropiaron de todos los elementos que nos brina ENA, para llevar acabo el gobierno estudiantil.
Cordial saludo, esta experiencia me parece muy interesante ya que fomenta la participación, y nos brinda estrategias para que podamos implementar en el aula a la hora de realizar las actividades del gobierno estudiantil.
gracias a los compañeros que la compartieron, y se apropiaron de todos los elementos que nos brina ENA, para llevar acabo el gobierno estudiantil.
Queridos docentes, muchas gracias por compartir esta experiencia. Me gustó mucho ver a los estudiantes y valoro especialmente el esfuerzo por vincularlos en la presentación de la experiencia.
En efecto, el Gobierno Estudiantil es una herramienta muy poderosa del modelo ENA. Ahora bien, me quedo con la curiosidad de conocer cómo se desarrolló este proceso en sus IE. Pensando en que pueden contar esta historia en el futuro a otros colegas, directivos docentes u otras personas de la comunidad, les sugiero dar ejemplos “de la vida real” de las vivencias que tuvieron mientras organizaban y ponían en marcha el Gobierno Estudiantil. Yo, por ejemplo, tengo mucha curiosidad de saber cómo es que sortearon las dificultades o retos que alcanzan a mencionar en el video.
Finalmente profes, creo que abordan un tema clave cuando hablamos del Gobierno, y en general del modelo ENA, y es la transformación del comportamiento de los niños y niñas. Ahora, el concepto de disciplina se asocia más con una educación tradicional, con la obediencia y el control. Quizás dar un ejemplo muy específico de cómo esta estrategia ha transformado el comportamiento de los niños puede ilustrar mejor la idea que están planteando o quizás, enfocarla desde una perspectiva de desarrollo de competencias o habilidades, en vez de desarrollo de disciplina.
Les deseo muchos más logros en su proceso de implementación de ENA. Es mi convicción que con docentes como ustedes, aportando un granito de arena para la transformación de la educación, nuestros niños y niñas tendrán un futuro mejor.
Felicitaciones al docente y estudiantes que se interesan por identificar, mostrar y compartir las experiencias que se viven día a día en el entrono escolar.
Cuando nuestros niños demuestran sus capacidades, construye a la vez su propia imagen promoviendo el desarrollo de su pensamiento y sus habilidades verbales, en ENA los estudiantes crecen acostumbrados a participar activamente en la solución de situaciones problemas de acuerdo a su entorno, fortaleciendo espacios de convivencia y participación respetando las diferencia.
Claudia patricia Parra Mena y johnanis Angulo11 noviembre, 202111 noviembre, 2021
Es una experiencia muy hermosa ya que esto nos permite que los niños y niñas tengan un liderazgo y sean autonomos en sus quehaceres y les permitan ser responsables
María Cristina Cuartas Celis11 noviembre, 202111 noviembre, 2021
Felicitaciones por la naturalidad con la que presentaron el trabajo desarrollado con el Gobierno Estudiantil. Me amplías lo del comité de la Mesa de Arena por favor, no había escuchado antes nada al respecto y me llamó mucho la atención.
Me hacían sonreír los niños cuando trataban de llamarle la atención a los demás compañeros y la manera en la que afrontan con toda entereza su papel protagónico al interior del aula. Felicidades nuevamente porque están compenetrados con su rol democrático.
Felicitaciones por ese gran liderazgo que han logrado implementar en los estudiantes, es un buen trabajo que logra integrar la participaciòn de toda la comunidad educativa.
Estos procesos de formación que ofrece el magisterio, la fundación Escuela Nueva a los docentes, nos ha brindado estrategias didácticas para la implementación del modelo educativo flexible en Escuela Nueva Activa, con el fin de capacitar y mejorar los procesos pedagógicos en nuestra labor diaria en el trabajo académico en casa, el trabajo en alternancia y el trabajo presencial, se puede evidenciar el trabajo de los diferentes logros, propuesto por docente desarrollados en las diferentes regiones del país.
Estos procesos de formación que ofrece el ministerio, la fundación Escuela Nueva a los docentes, nos ha brindado estrategias didácticas para la implementación del modelo educativo flexible en Escuela Nueva Activa, con el fin de capacitar y mejorar los procesos pedagógicos en nuestra labor diaria en el trabajo académico en casa, el trabajo en alternancia y el trabajo presencial, se puede evidenciar el trabajo de los diferentes logros, propuesto por docente desarrollados en las diferentes regiones del país.
Felicitaciones, que bonita experiencia significativa, y como los estudiantes tienen claro la importancia de las todas las actividades para el proceso de fomentacion del Gobierno estudiantil y como todo ello tambien contribuye para formarlos como personas ante la sociedad.
Alexander Manzano Piedrahita12 noviembre, 202112 noviembre, 2021
Al observar el siguiente video y en todo lo realizado al interior de escuela me conmueve encontrarme con la realidad del entorno y sobretodo algo que siempre se convierte en materia de cuestión y ha sido el hecho de delegar funciones mediante la estrategia del gobierno estudiantil con pocos estudiantes tanto en un grado como en un salón de clase.
Felicito esta experiencia compartida y considero que ofrece elementos para llevar a la práctica y saber que es posible formar comités y que para ello la cantidad de estudiantes no es lo más importante.
Muy buena representación del gobierno estudiantil con modelo escuela nueva, todo sus experiencia espero implementar al pasar los meses de experiencia, de cada uno de los docentes que cada día implementa y muestra su trabajo, para que los nuevos inician la implementación de las estrategia, técnica y herramientas.
Elizabeth Del Carmen Arteaga Albán y Carlos Humberto Duque Alzate12 noviembre, 202112 noviembre, 2021
importante ver el liderazgo de los estudiantes y como ellos se apropian del conocimiento de la manera mas lúdica y activa…fortalecer el gobierno estudiantil es propicio para incentivar actitudes y aptitudes…felicitaciones compañero
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Esta experiencia significativa sobre el gobierno estudiantil bajo las orientaciones de ENA, fue muy impactante en la medida en que vemos a los niños desde los más pequeñitos liderar y/o ejercer una función dentro de los distintos comités que conforman el gobierno estudiantil. Es de admirar a estos niños cumplir su función con entusiasmo, esforzándose para desempeñar de la mejor manera posible su función, porque sabemos que ellos son el centro de nuestro proceso de enseñanza aprendizaje.
Felicitar a estos maestros por que a través de ellos podemos aprender e implementar aspectos que no se hacen en nuestra escuela.
este es un proyecto significativo, y muy importante que otros docentes podamos tomarlo como una herramienta pedagógica para que nuestros estudiantes empiecen participando del ejercicio democrático desde este espacio
Gracias por evidenciar la experiencia de gobierno estudiantil con ENA en su I. E. La experiencia es muy sig ificativa ya que se ve identificado los roles de los estudiantes en este proceso y el proceso de liderazgo que realizan cada uno en sus comités, me motiva el saber que no hay necesidad de tener muchos estudiantes en el aula para la conformación de los estudiantes todo esta en la motivación que se haga en el aula.
Felicitaciones compañeros por su hermosa labor y por compartir sus experiencias, un grupo de alumnos y docente muy juiciosos, comprometidos y empoderados de la metodología ENA.
Bendiciones
Cordial saludo.
Sorprendido se queda uno al ver que desde la zona rural se pueden hacer trabajos tan significativos y enriquecedores, creo que la labor desarrollada es de admirar y compartir en otras Instituciones…..FELICITACIONES
La forma en la que se hace vivencial en este vídeo la experiencia no solo del docente sino de los estudiantes frente a los roles y su papel en el liderazgo y éxito del Gobierno estudiantil permite comprender que; a través de esta estrategia curricular, se da protagonismo a los estudiantes para fortalecer los procesos convivenciales, argumentativos y críticos en sus aulas y escuelas. La importancia del gobierno estudiantil para los maestros está en la formación de líderes que logren transformar los conflictos en la escuela en oportunidades de mejora de sus lazos afectivos, el compañerismo, respeto y la amistad entre otros; por medio de las dinámicas promovidas alrededor del Gobierno estudiantil. Que buen ejercicio y propuesta de creación del vídeo, les sugiero que continúen otorgando el rol de protagonistas a sus estudiantes para que así se identifiquen y apropien con esta herramienta de enseñanza – aprendizaje para la resolución de conflictos en las escuelas rurales de nuestro país. Cordial saludo, sigamos conociendo otras experiencias en esta semana de logros.
felicitaciones compañeros muy interesante su video ya que nos ayudan a crear nuevas ideas
felicitaciones por la semana de lograos es un gran trajao y gratificante cuando se ven buenos resultados
Felicitaciones por el trabajo que han venido realizando en la sede educativa. Se evidencia apropiaciòn de los roles y un gobierno estudiantil funcional.
Felicitaciones comañeros. Interesante ver cómo los estudiantes asumen sus roles y aprenden a ser activos, críticos y a colaborar en el proceso de fformación. Igualmente, resaltar la labor docente que propicia ests espacios y su aprendizaje.
¡Que hermoso ver que ENA permite otro tipo de educación democrática a través del Gobierno Estudiantil! Son aspectos importantes en la mirada que podemos dar hacia otro tipo de gobernanza en nuestros territorios. Esta es la Colombia que soñamos!
Super el trabajo. Otra mirada de educación democrática a través de ENA y su Gobierno estudiantil. Esta es la otra Colombia que soñamos.
La experiencia del gobierno estudiantil como lo manifiestan los compañeros es la oportunidad para lograr grandes cambios sociales a través de la democracia, el liderazgo, el compromiso, la libertad de expresión y la adecuada manera de asumir funciones por parte de nuestros educandos
Es una experiencia muy significativa, ya que incentiva al estudiante al trabajo en equipo, el desarrollo personal y emocional.
Para el gobierno estudiantil es la herramienta que complementa el aprendizaje de los niños de manera libre y democrática.
Este video, protagonizado por estudiantes, dando cuenta del modelo y muchos de sus procesos, me parece una muestra valiosa pues se evidencia la esencia escolar fundamentada en el modelo, el ejercicio del gobierno estudiantil, la participación de los estudiantes y la construcción colectiva del tejido social desde el liderazgo sembrado en la niñez con una importante proyección al futuro.
Felicitar al docente por hacer posible entre sus estudiantes, elegir su gobierno estudiantil a pesar de las dificultades que tuvo para lograr las participación de los padres. La importancia de motivar a los niños son la esencia de nuestra labor docente.
Muy linda experiencia, acerca de la conformación del gobierno estudiantil, se visualiza a estudiantes bien empoderados de cada uno de los roles que desempeñan, la sencillez, alegría y cariño con la que ejercen su función; felicitaciones.
Excelente orientación de la docente se ve el esfuerzo y resultado a l ver como los estudiantes se expresan y se ven comprometido con las estrategias del gobierno estudiantil.
Qué experiencia tan bonita. Felicitaciones profe. Se observa el empoderamiento de los estudiantes y el interés por cumplir sus roles dentro del Gobierno Estudiantil.
Una gran experiencia, que refleja un gobierno estudiantil; de, por y para los estudiantes. Muestra un docente que educa con el liderazgo que debe caracterizar a un docente de ENA. Gracias por compartir.
Excelente implementar la estrategia de Gobierno Estudiantil en nuestras sedes rurales, interesante formar no solo a los estudiantes, sino a los otros actores de la counidad educativa a ser participativos, grandes comunicadores, autonomo, agenciadores de conocimiento,entre otros. Es de gran beneficio para nuestras escuelas que los chicos armen grupos de trabajo donde reine la cooperación, colabpración, autonomía, liderazgo, la apertura hacia con lños otros.
Buenas noches profe
Felicitaciones por el trabajo realizado, excelente experiencia. Resalto los aprendizajes y el liderazgo como parte central para el mejoramiento continuo de la calidad educativa y como ENA transforma, motiva y contribuye a la construcción de sueños desde diferentes estrategias viables para el trabajo nuestros estudientes.
se nota que es una escuela muy organizada aplicando todos los instrumentos ENA. los niños son participe activa, cumpliendo con sus funciones de acuerdo a su cargo, fomentan el trabajo en equipo.
Felicitaciones¡¡¡ Muy lindos los niños asumiendo con responsabilidad cada rol.
Me encanto la experiencia, porque los niños son el centro de la misma y se nota que han ido apropiando del gobierno estudiantil.
Muy buena presentación compañeros, mi recomendación: sigan con ese entusiasmo, con esa emoción, esa experiencia me inspira mucho. Regálenme esa experiencia a mi email: osvaldogambote@gmail.com,
Muy buen trabajo, como el profe lo expone, este resultado nace de un proceso que los mismos niños van creando a partir de sus necesidades. Me llama la atención el comité de arena? sería interesante ampliar su intención pedagógica. Feliz día
Gracias muy interesante estrategia, donde los estudiantes participan activamente.
FELICITACIONES
El despertar intereses en pro de formar lideres escolares se ve reflejado en el empoderamiento de los estudiantes
Muy buen trabajo compañeros, es otro aporte de educación democrática a través de ENA y su Gobierno estudiantil.
compañeros: excelente trabajo se ve reflejado lo aprendido en ENA
Excelente experiencia, anima a los niños a apropiarse de lo que es el gobierno estudiantil y así se refleja que conocen claramente lo que es ser líder en su salón de clases, así mismo este contribuye a que organicen la escuela en los diferentes comités para que allá un buen equipo de trabajo .felicitaciones.
Excelente trabajo, dedicación y compromiso de los docentes y los estudiantes. FELICTIACIONES
Buenas noches, excelente experiencia, de verdad que los comités son fundamentales para una buena organización , los estudiantes adquieren liderazgo y desde pequeños van asumiendo pequeñas responsabilidades, los cuales se reflejaran a su futuro.
Alba Leny
Felicitaciones a estos docentes por su desempeño en la formación del gobierno estudiantil, de admirar el entusiasmo de los niños.
El gobierno estudiantil como estrategia para fomentar el liderazgo y las interacciones efectivas en el centro educativo
Excelente trabajo de los niños sen les ve el gran trabajo de motivacion que la docente ha realizado . Frlicitaciones
Muy buena experiencia,además de la puesta en práctica y la apropiación de cada uno de los conceptos por parte de los estudiantes en cuanto a la elección del gobierno escolar ,se puede observar la responsabilidad en cuanto al desempeño de cada uno de sus roles y funciónes también en la organización de los comités para el fortalecimiento de las capacidades
Cordial saludo, esta experiencia m,e parece muy interesante ya que fomenta la participación, y nos brinda estrategias para que podamos implementar en el aula a la hora de realizar las actividades del gobierno escolar.
gracias a los compañeros que la compartieron, y se apropiaron de todos los elementos que nos brina ENA, para llevar acabo el gobierno estudiantil.
Cordial saludo, esta experiencia me parece muy interesante ya que fomenta la participación, y nos brinda estrategias para que podamos implementar en el aula a la hora de realizar las actividades del gobierno estudiantil.
gracias a los compañeros que la compartieron, y se apropiaron de todos los elementos que nos brina ENA, para llevar acabo el gobierno estudiantil.
Queridos docentes, muchas gracias por compartir esta experiencia. Me gustó mucho ver a los estudiantes y valoro especialmente el esfuerzo por vincularlos en la presentación de la experiencia.
En efecto, el Gobierno Estudiantil es una herramienta muy poderosa del modelo ENA. Ahora bien, me quedo con la curiosidad de conocer cómo se desarrolló este proceso en sus IE. Pensando en que pueden contar esta historia en el futuro a otros colegas, directivos docentes u otras personas de la comunidad, les sugiero dar ejemplos “de la vida real” de las vivencias que tuvieron mientras organizaban y ponían en marcha el Gobierno Estudiantil. Yo, por ejemplo, tengo mucha curiosidad de saber cómo es que sortearon las dificultades o retos que alcanzan a mencionar en el video.
Finalmente profes, creo que abordan un tema clave cuando hablamos del Gobierno, y en general del modelo ENA, y es la transformación del comportamiento de los niños y niñas. Ahora, el concepto de disciplina se asocia más con una educación tradicional, con la obediencia y el control. Quizás dar un ejemplo muy específico de cómo esta estrategia ha transformado el comportamiento de los niños puede ilustrar mejor la idea que están planteando o quizás, enfocarla desde una perspectiva de desarrollo de competencias o habilidades, en vez de desarrollo de disciplina.
Les deseo muchos más logros en su proceso de implementación de ENA. Es mi convicción que con docentes como ustedes, aportando un granito de arena para la transformación de la educación, nuestros niños y niñas tendrán un futuro mejor.
Felicitaciones al docente y estudiantes que se interesan por identificar, mostrar y compartir las experiencias que se viven día a día en el entrono escolar.
Cuando nuestros niños demuestran sus capacidades, construye a la vez su propia imagen promoviendo el desarrollo de su pensamiento y sus habilidades verbales, en ENA los estudiantes crecen acostumbrados a participar activamente en la solución de situaciones problemas de acuerdo a su entorno, fortaleciendo espacios de convivencia y participación respetando las diferencia.
Es una experiencia muy hermosa ya que esto nos permite que los niños y niñas tengan un liderazgo y sean autonomos en sus quehaceres y les permitan ser responsables
se ve claro , el proceso y los rincones organizados, felicitaciones a la docente, y los niños muy hermosos.
Felicitaciones por la naturalidad con la que presentaron el trabajo desarrollado con el Gobierno Estudiantil. Me amplías lo del comité de la Mesa de Arena por favor, no había escuchado antes nada al respecto y me llamó mucho la atención.
Me hacían sonreír los niños cuando trataban de llamarle la atención a los demás compañeros y la manera en la que afrontan con toda entereza su papel protagónico al interior del aula. Felicidades nuevamente porque están compenetrados con su rol democrático.
Felicitaciones por ese gran liderazgo que han logrado implementar en los estudiantes, es un buen trabajo que logra integrar la participaciòn de toda la comunidad educativa.
Estos procesos de formación que ofrece el magisterio, la fundación Escuela Nueva a los docentes, nos ha brindado estrategias didácticas para la implementación del modelo educativo flexible en Escuela Nueva Activa, con el fin de capacitar y mejorar los procesos pedagógicos en nuestra labor diaria en el trabajo académico en casa, el trabajo en alternancia y el trabajo presencial, se puede evidenciar el trabajo de los diferentes logros, propuesto por docente desarrollados en las diferentes regiones del país.
Estos procesos de formación que ofrece el ministerio, la fundación Escuela Nueva a los docentes, nos ha brindado estrategias didácticas para la implementación del modelo educativo flexible en Escuela Nueva Activa, con el fin de capacitar y mejorar los procesos pedagógicos en nuestra labor diaria en el trabajo académico en casa, el trabajo en alternancia y el trabajo presencial, se puede evidenciar el trabajo de los diferentes logros, propuesto por docente desarrollados en las diferentes regiones del país.
Felicitaciones, que bonita experiencia significativa, y como los estudiantes tienen claro la importancia de las todas las actividades para el proceso de fomentacion del Gobierno estudiantil y como todo ello tambien contribuye para formarlos como personas ante la sociedad.
Al observar el siguiente video y en todo lo realizado al interior de escuela me conmueve encontrarme con la realidad del entorno y sobretodo algo que siempre se convierte en materia de cuestión y ha sido el hecho de delegar funciones mediante la estrategia del gobierno estudiantil con pocos estudiantes tanto en un grado como en un salón de clase.
Felicito esta experiencia compartida y considero que ofrece elementos para llevar a la práctica y saber que es posible formar comités y que para ello la cantidad de estudiantes no es lo más importante.
Muy buena representación del gobierno estudiantil con modelo escuela nueva, todo sus experiencia espero implementar al pasar los meses de experiencia, de cada uno de los docentes que cada día implementa y muestra su trabajo, para que los nuevos inician la implementación de las estrategia, técnica y herramientas.
Buenos días don aportes bastante importante y gestionan cada día lo interesante del modelo ENA
importante ver el liderazgo de los estudiantes y como ellos se apropian del conocimiento de la manera mas lúdica y activa…fortalecer el gobierno estudiantil es propicio para incentivar actitudes y aptitudes…felicitaciones compañero
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