Querido profesor Jairo Alonso: la idea es excelente porque mediante los proyectos los estudiantes dan ejemplos de cómo poner en práctica tantos conocimientos previos que en su entorno vivencian. Además, es motivador para los estudiantes que se pueden sentir valorados. De manera que el Gobierno Estudiantil abre esos espacios de participación desde las aulas escolares y así nuestros niños, niñas y jóvenes realizan actividades que son proyectadas a toda la escuela y a la comunidad como las que usted enlista en la presentación.
Por tanto, la invitación es a continuar focalizando e implementando los instrumentos y estrategias que los estudiantes disponen para llevar a cabo el Gobierno Estudiantil y esto nos permitirá a los docentes tener información para analizar potencialidades, inquietudes e intereses de los estudiantes. Ánimo querido profe Jairo.
Querido profesor Jairo Alonso: la idea es excelente porque mediante los proyectos los estudiantes dan ejemplos de cómo poner en práctica tantos conocimientos previos que en su entorno vivencian. Además, es motivador para los estudiantes que se pueden sentir valorados. De manera que el Gobierno Estudiantil abre esos espacios de participación desde las aulas escolares y así nuestros niños, niñas y jóvenes realizan actividades que son proyectadas a toda la escuela y a la comunidad como las que usted enlista en la presentación.
Por tanto, la invitación es a continuar focalizando e implementando los instrumentos y estrategias que los estudiantes disponen para llevar a cabo el Gobierno Estudiantil y esto nos permitirá a los docentes tener información para analizar potencialidades, inquietudes e intereses de los estudiantes. Ánimo querido profe Jairo.
Excelente trabajo desarrollado profe, se identifica sentido de pertenencia y responsabilidad en el gobierno escolar por parte de los estudiantes, padres de familia y comunidad en general.
¡Felicitaciones profesor! Tu proyecto escolar permite una interacción con el medio ambiente, prácticas de cuidado de plantas y adecuación de espacios escolares. En su ejecución se tienen en cuenta el trabajo realizado por parte de los padres de familia, con sus hijos o acudidos y tu como docente, es de resaltar también, que en el proyecto se establecen prácticas de trabajo colaborativo, se fortalecen valores tales como amistad, colaboración, responsabilidad, compromiso, cooperación y sirve como espacio practico para fortalecer el aprendizaje contextualizado.
Alexandra Jojoa A.11 noviembre, 202111 noviembre, 2021
Felicito al compañero Jairo Alfonso porque con su proyecto ambiental desarrolla en sus estudiantes el amor por el trabajo, su sentido de pertenencia y el cuidado del entorno.
John Hemerson Melo11 noviembre, 202111 noviembre, 2021
Los proyectos ambientales nos permiten ser amigables con el ambiente y el entorno, formar conciencia ambiental es cada vez un reto que hay que implementar en nuestras aulas. excelente propuesta.
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Querido profesor Jairo Alonso: la idea es excelente porque mediante los proyectos los estudiantes dan ejemplos de cómo poner en práctica tantos conocimientos previos que en su entorno vivencian. Además, es motivador para los estudiantes que se pueden sentir valorados. De manera que el Gobierno Estudiantil abre esos espacios de participación desde las aulas escolares y así nuestros niños, niñas y jóvenes realizan actividades que son proyectadas a toda la escuela y a la comunidad como las que usted enlista en la presentación.
Por tanto, la invitación es a continuar focalizando e implementando los instrumentos y estrategias que los estudiantes disponen para llevar a cabo el Gobierno Estudiantil y esto nos permitirá a los docentes tener información para analizar potencialidades, inquietudes e intereses de los estudiantes. Ánimo querido profe Jairo.
Mediante los proyectos damos participación a toda la comunidad educativa y sobre todo los que van en la recuperación del medio ambiente.
Querido profesor Jairo Alonso: la idea es excelente porque mediante los proyectos los estudiantes dan ejemplos de cómo poner en práctica tantos conocimientos previos que en su entorno vivencian. Además, es motivador para los estudiantes que se pueden sentir valorados. De manera que el Gobierno Estudiantil abre esos espacios de participación desde las aulas escolares y así nuestros niños, niñas y jóvenes realizan actividades que son proyectadas a toda la escuela y a la comunidad como las que usted enlista en la presentación.
Por tanto, la invitación es a continuar focalizando e implementando los instrumentos y estrategias que los estudiantes disponen para llevar a cabo el Gobierno Estudiantil y esto nos permitirá a los docentes tener información para analizar potencialidades, inquietudes e intereses de los estudiantes. Ánimo querido profe Jairo.
Excelente trabajo desarrollado profe, se identifica sentido de pertenencia y responsabilidad en el gobierno escolar por parte de los estudiantes, padres de familia y comunidad en general.
¡Felicitaciones profesor! Tu proyecto escolar permite una interacción con el medio ambiente, prácticas de cuidado de plantas y adecuación de espacios escolares. En su ejecución se tienen en cuenta el trabajo realizado por parte de los padres de familia, con sus hijos o acudidos y tu como docente, es de resaltar también, que en el proyecto se establecen prácticas de trabajo colaborativo, se fortalecen valores tales como amistad, colaboración, responsabilidad, compromiso, cooperación y sirve como espacio practico para fortalecer el aprendizaje contextualizado.
Felicito al compañero Jairo Alfonso porque con su proyecto ambiental desarrolla en sus estudiantes el amor por el trabajo, su sentido de pertenencia y el cuidado del entorno.
Los proyectos ambientales nos permiten ser amigables con el ambiente y el entorno, formar conciencia ambiental es cada vez un reto que hay que implementar en nuestras aulas. excelente propuesta.
EXCELENTE PROPUESTA COMPAÑERO…LOS PROYECTOS SON UN MEDIO FACILITADOR DE APRENDIZAJE CREATIVO Y LUDICO…FELICITACIONES
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